班活動(話し合い)
- 民児協運営
- 民生児童委員
民児協名
実施主体
民児協
日時(頻度)
年2~3回
対象
民生児童委員
場所
班により決定
活動内容
各班により違いはありますが、新任委員の相談に乗り活動を支えるとともに、班員同士の学びの場、地域を知る機会となっています。日々の活動の中で必要な時に助け合うことができ、訪問時に必要な場合は2人体制で行い共有することができ、地域の方に知っていただくこともできます。
班
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民児協
年2~3回
民生児童委員
班により決定
各班により違いはありますが、新任委員の相談に乗り活動を支えるとともに、班員同士の学びの場、地域を知る機会となっています。日々の活動の中で必要な時に助け合うことができ、訪問時に必要な場合は2人体制で行い共有することができ、地域の方に知っていただくこともできます。
民児協
年3回
民生児童委員
地区民児協にて
地区を数人のグループに分けて情報交換や情報の共有を行っています。人数が少ないため親睦も図り易く、困ったときに協力し合えるため、負担の軽減にもなっています。
民児協
年8回以上
民生児童委員
地域センター他
関係機関名や部署名に電話番号を入れた一覧表を作り、活動が円滑に行われるようにしました。地区民児協では班別に情報交換の機会を設け、情報の共有に努めています。
民児協
年5~6回
民生児童委員
地域センター他
小学校区で4つの班に分けてリーダーを決め、班別で施設見学を行い、知識の習得と親睦を図っています。地区民児協で班別の話し合いの機会を設け、相談や情報交換をしています。
民児協
年4回
民生児童委員
市内公共施設
近隣の委員5~6名で班を編成し、地区民協会議内で、情報交換、事例検討、まちあるき、施設見学等を行っています。また、地域の訪問活動では、男性委員と女性委員が組んで協力して行っています。
民児協
年1回
民生児童委員
―
班に分かれて、地区担当のケースワーカーと情報交換をしています。生活保護についてだけではなく、家族が抱えている問題(不登校・母親のうつ)なども話題となります。
民児協
年3~4回
民生児童委員
地区民児協開催場所および班活動地域
新任委員および他地区からの移動してきた委員を含め協力体制推進のため、近隣地区の委員同士4つの班に分け再編成しました。班毎の活動で民生児童委員の理解と委員相互の情報共有と親睦を図ります。
民児協
地区民児協活動日
民生児童委員
東部市民センター
一斉改選で新任委員を迎えたことを受け、経験差を考慮してバランスよく班メンバーを構成しました。民生児童委員としての必要な知識、そして活動や事例について話し合い、新任委員の不安を取り除き、民生児童委員の負担感の軽減に努めます。
民生児童委員
月1回
民生児童委員
地域交流センター
民児協を4つの班に分け、病気や事故の際の支援体制づくり、性別による困難案件への対応、学校・地域行事の参加調整、新任委員支援等を目的としています。活動について定例会最後に時間を設け意見交換を行います。
民児協
年5~6回
民生児童委員
市内
小学校区で8つの班を設け、班長のもと地区の課題を話し合い、活動計画をたてて活動しています。お互いの経験を伝えることで安心感がもてるようになり、かつ親睦も図れています。災害時の避難経路や連絡方法を確認するなど、班ごとの活動報告を民児協で行っています。
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