研修視察
- 研修
- 民生児童委員
民児協名
実施主体
民児協
日時(頻度)
年1回
対象
民生児童委員
場所
設定した場所
活動内容
宿泊研修を基本として各回に設定した研修を行い、併せて情報交換を行うとともに懇親を深めています。
梅
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民児協
年1回
民生児童委員
設定した場所
宿泊研修を基本として各回に設定した研修を行い、併せて情報交換を行うとともに懇親を深めています。
民児協
随時
民生児童委員
各地区
担当区域内の小学校、中学校、自治会、老人クラブ、子供会、保育園等の行事に積極的に参加することにより、地域住民と交流を深め、スムーズな民生児童委員活動が行えるように信頼関係を築くことに努めています。
民児協
年2回
民生児童委員
市民センター他
新任委員の活動と現任委員のレベルアップを図るため、委員相互の学び合いを促進させ、統一見解・共通認識を持てるようにし、相互の意思疎通を図り協調性を高めています。
民児協
年7回
民生児童委員
市役所会議室
定例会終了後、関係機関からの依頼事項の確認と実施方法等についての指導を行います。また、各委員の事例発表、活動する上での悩みや困難事例を話し合い、委員相互の意識の向上を図っています。
民児協
年7回
民生児童委員
市役所会議室
地区会終了後、必要に応じ各班に分かれて、各事業・行事等への参加・協力など調整を行います。
民児協
年1回
民生児童委員
設定した場所
宿泊研修を基本として各回に設定した研修を行い、併せて情報交換を行うとともに懇親を深めています。
民児協
随時
民生児童委員
各地区
担当区域内の小学校、中学校、自治会、老人クラブ、子供会、保育園等の行事に積極的に参加することにより、地域住民と交流を深め、スムーズな民生児童委員活動が行えるように信頼関係を築くことに努めています。
民児協
年2回
民生児童委員
市民センター他
新任委員の活動と現任委員のレベルアップを図るため、委員相互の学び合いを促進させ、統一見解・共通認識を持てるようにし、相互の意思疎通を図り協調性を高めています。
民児協
年2回
小学生・中学生
地区内の小学校および中学校
梅郷地区(市立第五小学校)および沢井地区(第六小学校)へ各地区担当の民生児童委員が年2回訪問します。また、西中学校には民生児童委員全員で訪問し、授業参観を行いました後、学校関係者と意見交換等を行っています。
民児協
年1回
民生児童委員
設定した場所
宿泊研修を基本として各回に設定した研修を行い、併せて情報交換を行うとともに懇親を深めています。
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